Instituto
Superior de Formación Docente Salomé Ureña Recinto Emilio
Prud´Homme
Primer
Parcial de Tecnología de la información y la Comunicación
Nombres
y Apellidos ______________________________________ Mat. ______
Profesor:________________________________________________
I.- Marca con
una X la letra del término que complete el enunciado. (valor 16)
1.-
Según la teoría de Kondratieff los ciclos tecnológicos existen:
a)
La primera revolución industrial
b)
La segunda revolución industrial
c)
La era de la electricidad
2.-
1947-2003 corresponde con la tercera revolución industrial, supone la aparición
de nuevos inventos el ordenador y el robot.
a)
La tercera onda
b)
Quinta onda
c)
Cuarta onda
3.-
La potenciales de las TICs de mayor poder y ponencia de interacción, incluso en
tiempo real a distancia.
a)
Interacción
b)
Tecnología
c)
Miniaturización e instaneidad.
4.-
Instrumentos técnicos que giran en torno
a los nuevos descubrimientos de la información.
a)
Integración curricular
b)
La TICs
c)
La comunicación
II.- Completar
los espacios en blanco. (Valor 20)
1- Cuáles son las potencialidades de las TICs
_____________, _____________ y ________________.
2- Puede
encontrarse: impresa, en soporte digital, en internet, relativo bajo costo
_________________ y _______________.
3- Mencione
tres de las TICs visuales fijas _______________, ______________ y ____________
4- Vídeo
instruccional puede ser usado en
cualquier modalidad educativa, puede ser
transmitido de manera sincrónica y asincrónica _____________________
III.- Contesta
los siguientes enunciados. (18 puntos)
¿Qué
son las TICs?
Según
el material de estudio cuales son de
factores en que se producen y se
desarrollan las TICs?
¿En
la actualidad es necesario que los
docentes tengan dominio amplio de la TICs?
¿Por qué?
IV.- Escribe una V si la idea es verdadera y una F
si es falsa. (Valor 20)
1- ____
La segunda onda se corresponde con la primera revolución industrial y el
comienzo de la segunda se caracteriza por la utilización hornos y máquinas.
2- ____
Durante 4 millones de años la humanidad tuvo como medio de comunicación la
palabra.
3- ____
En las potencialidades de las TICs la miniaturización es más información en
mayor espacio.
4- ____
La presentación está considerado como visuales fijas.
V.- Escribe a
la derecha del término el número que corresponde a la respuesta correcta.
(Valor 20)
1- Cabero
2- Teleclase
3- TICs
Auditiva
4- Fernández
____ La TICs audiovisuales con
movimientos, programa en que uno o varios docentes exponen varios contenidos de
forma sistematizada y exhaustiva.
____ Los programas de radio pueden ser
pregrabados o transmitidos en vivo.
____ Es el autor que sustenta que los
medios sean parte de la globalización del currículo y del proceso de
enseñanza-aprendizaje
____ Según el autor
las integraciones curriculares condicionan la organización del proceso instruccional,
del espacio, del tiempo y de las relaciones profesor-alumno.
VI.- Escribe las ventajas de las
Tecnologías de la Información y Comunicación. (valor 6)
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